2026年盛夏，中国—东盟教育交流周在贵州贵阳盛大启幕。天津交通职业学院新能源汽车技术“双高”专业群以多项重磅成果亮相这一国际舞台，从课程资源上线到方案入选获批共建单位，奏响了中泰职业教育合作升级迭代的华彩乐章。

实力入选中国—东盟“教育+”国际产教融合模式共建单位

2026年7月，经专家评审、综合评议并报组委会审定，天津交通职业学院成功入选中国—东盟“教育+”国际产教融合模式第二批共建单位。这是对学院多年来深耕新能源汽车技术领域产教融合实践的高度认可，标志着学院在国际化办学航道上驶入全新里程。学院将以此为新起点，严格按照共建方案目标任务，扎实推进各项建设，打造可复制、可推广的“教育+”国际合作新范式。

方案获评中国—东盟“教育+”国际产教融合模式优秀案例

学院申报的《纯电动汽车控制系统故障诊断与修复数字化课程资源共建与国际化技术技能人才培养方案》经专家评审脱颖而出，正式入选中国—东盟“教育+”国际产教融合模式共建方案。该方案依托学院国家“双高计划”建设单位优势，围绕动力电池管理系统（BMS）、驱动电机控制系统（MCU）、整车控制器（VCU）等新能源汽车核心控制模块，采用“AI智能翻译+专业译员双审双校”的人机协同模式，构建国际化数字化课程资源体系，致力打通中国—东盟新能源汽车技术技能人才培养的“最后一公里”。

数字化课程出海上线智慧职教东盟版块

学院《新能源汽车构造》课程数字化资源成功上线智慧职教平台国际频道（东盟版块），面向东盟各国职业院校开放共享。这标志着学院新能源汽车技术专业群优质教学资源继上线鲁班工坊版块后再度走出国门、辐射东盟，为中国职业教育课程标准和数字化教学资源在东盟地区的推广应用树立了标杆。从课程标准到实训项目，从教学视频到数字教材，学院以高质量数字化资源架起中泰乃至中国与东盟教育互联互通的数字桥梁。

学院将以EPIP College为新的起航点，以工程实践创新项目（EPIP）教学模式为载体，携手泰国玛哈沙拉坎大学工程学院，构建课程标准研发、国际本土师资培养、教学科技研究、专业试验认证、东盟应用辐射的全链条国际合作平台，共同服务区域产业技术人才培养。

从“工坊”到“学院”，从“技能型培养”到“应用型工程人才”培养，天津交通职业学院正以奋进之姿，书写中国职业教育国际合作的新篇章。未来，学院将继续以新能源汽车技术“双高”专业群为引擎，深化产教融合、校企合作、国际合作三位一体发展格局，为推动中国—东盟教育互联互通与高水平人才培养合作贡献“交通方案”。